Vistas de página en total

jueves, 28 de noviembre de 2013

INFORMACIÓ SOBRE EL CATALÀ A SANT VICENÇ

1 Els documents anteriors al segle XX

Van explicar coses sobre l’església, els romans, les tendències. Entre el segle XII al XV va començar la llengua catalana.



2 fins els anys trenta administració

Entre l’inici de segle fins l’any 1939, va significar la recuperació cultural en tots els ambits dels paisos Catalans.Els anys de la Mancomunitat de Ctalunya que significava el consolidament del catalanisme politit.El general M.Primo de Rivera proclama la dictadura el 13 de Setembre de 1939. Pel que fa el idioma propi, nomes queda vigent la publicació de periodics, revistes i llibrtes. Pero igualment els escritors i les cases editorials per el sentiment patriotic van continuar fent en catala.




3 Fins els Anys 40 Administració

Comencen els Franquismes y la dictadura de Franco va a mes, la llei promulgada pel govern franquista el 5 d’abril de 1938, deixava sense efectes l’estatut d’autonomia de Nuria l’any 1932




4-Despres dels anys 40
Després dels anys quaranta de les entitats. Van explicar que després dels anys quaranta  van ocupar el territori català les autoritats franquistes i van prohibir les publicacions en català. Però les prohibicions no sols van a afectar  la premsa, també va prohibir l’ús del català a les entitats. L’estreta permissió per la llei de premsa de 1966 va ser aprofitar perquè es va produir una expansió de les traduccions en català de Max, Sartre, Frend, Camus etc. De 200 títols l’any  1963 es passa a 500 al 1968 és a dir es produeix una gran expansió de la llengua catalana.



5 Fins els Anys 30 documents familiars (1932-1934)

Dins de l’ambit familiar la documentació que es pot trobar es diversa i principalment relacionada amb la gestió del patrimoni(compres, vendes, rebuts), amb la transiciode bens familiars(testaments, capítols patrimonials) i amb altres documents administratius( partides de naixement, de defunció).



6 Fins els Anys 30 Entitats
La República (1931-1939)
Amb la programació de la república, la vida catalana, rebrota poderosa. A principis del segle XX s’havia produït un considerable augment de l’escolarització en castellà.

   7 Documents familiars dels anys 40


Dins l’àmbit familiar Després dels anys 40, la documentació en català es redueix a l’esfera privada, ja que tots aquests papers relacionats amb la gestió del patrimoni, amb la transició de bens familiars i amb altres documents administratius, tots aquest documents es redacten en Castella, la única llengua reconeguda per l’administració.
Malgrat, dons, aquesta prohibició de l’ús del català, els vicentins van continuar utilitzen la llengua als documents familiars.

Plafó  8
Els autors vicentins son aquests:
Joan Marti Trench (1844-1921)
Narcís Lunes Boloix (1913-1987)
Pere Ferres Costa (1888-1915)
Joan Vendrell Roig (1913-1973)
Juan Vivas Calvente (No hi ha data)
Pau Madorell Sans (1872-1942)



Plafó nº9 Normalització lingüística

Per normalització lingüística s’entén aquell procés o conjunt de mesures tendents a afavorir una determinada realitat, que es considera que requereix d’una especial tutela i protecció.
L’objebtiu es fomentar la llengua pròpia del territori per tal d’aconseguir la plena i efectiva agrupació de les llengües de conflicte (STC 337/19094 de 23 de desembre F.J.7)
La normalització lingüística a fet possible per els alumnes catalalans surtir de les escoles amb un bon domini tant de la llengua catalana com la castellana
Desde les hores han fet cursos en català per adults a Sant Vicenç sa dut s terme un gran  nombre de campanyes per a que la llengua català sigui parlada per mes gent de Catalunya. El primer curs en català es va fer en la parroquia de Sant Josep.


En el acte del 6 de setembre de 1979, un dels punts del dia es la manca de professors

Conferencia online de la Dra. Núria Oliver

Despues de ver  la  Conferència online de la Dra. Núria Oliver. Os are un pequeño resumen para que veias la importancia que tiene las nuevas tecnologias hoy en dia.


Formación Academica.
La dra. Nuria Oliver es Directora Científica de Multimedia en Telefónica I+D. 
Empezo sus estudios en alicante donde hizo Educación General Basica y cuando lo aprovo hizo el Baxillerato Unificado Polivalente. Siguió sus estudios en la Universidad Politecnica de Madrid donde hizo Telecomunicaciónes. Despues de aprovar la Universidad, le interesaron unas becas que eran para ir a estudiar a Alemania a la empresa Siemens. Cuando acabo la beca le dieron a elegir para estudiar entre 4 Universidades. Y eligió la carrera de telecomunicaciónes en Massachusetts Institute of Technology (MIT). Entre los años 1995 y 2000 trabajó como investigadora en el Media Lab en (MIT). Entre los años 2000 y 2007 trabajó como investigadora en el centro de Microsoft de Redmond (Washington). A finales de 2007 se incorporó a Telefónica I+D, como Directora Científica.

Nuria oliver hizo muchas nuevas tecnologias y aplicaciones para hacer una vida mas comoda junto a la tecnologia, pero me gustaria destacar uno que me ha interesado muchisimo que es: Las maquinas inteligentes tendran emociones. Eso me gusta porque es como si crearan un celebro humano a partir de piezas especiales de ordenador. Los moviles que dan sensaciones calor o frio o de texturas. Sinceramente lo del calor y frio me lo puedo creer pero como opinion personal lo de las texturas creo que es es practicamente impossible, como tambien lo de los olores porque si el mobil creara olor para que comprarse perfumes. Tambien me gustaria resaltar el merito que tiene esta mujer para la sociedad ya que trabaja para hacernos una vida mas comoda y de hacer un mundo mas seguro.

Gracias por leerlo.

jueves, 14 de noviembre de 2013

La Isla De Las Flores

A classe vam veure un documental sobre "La Isla de las Flores".  La
Isla de las Flores esta situada en Uruguai en una illa com el nom indica. 
El documental parla de que un chines qye cultiva tomaquets per a cambiar-los per diners. Aquest tomaquets son enviats al supermercat per facilitar als humans a comprar. Parla sobre que els humans tenim el tele-encèfal altament desarrollat per a administrar moltes imatges i saber entendre-les i amb un pulgar per a pinçar les coses.

Despres es veu una dona que compra tomaquets que cambia per diners que aconsegueix per uns perfums que ven que els compra a una empresa de perfums i li posa un lucre. 

Quan veu que hi ha un tomaquet que no esta molt be i el tira a la paperera. Aquest tomaquet que sa llemçat a les escombreries l`acaben agafant uns ecombraires i la porten a la "Isla de las Flores" que d`aquestes escombreries agafen les bones per donarse-les als porcs que els hi serveix d`aliment.
Les sobres son per les persones de la illa de les flors agafen les sobres k ha deixat les persones que tambe han deixat els porcs i els serveix d`aliment.

La meva opinio personal es que en aquest mont hi ha moltes injusticies i aquestes es una d`elles. Que estigui avansç el aliment als porcs que a les mateixes persones que al final som iguals.

=Aqui us deixo el video espero que us agradi i us fagi reflexionar.