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martes, 3 de junio de 2014

ANDROID.



¿Que es Android?

Android
 es un sistema operativo basado en el kernel de Linux diseñado principalmente para dispositivos móviles con pantalla táctil, como teléfonos inteligentes o tabletas, inicialmente desarrollado por Android, Inc. Google respaldó económicamente y más tarde compró esta empresa en 2005. Android fue presentado en 2007 junto la fundación del Open Handset Alliance: un consorcio de compañías de hardwaresoftware y telecomunicaciones para avanzar en los estándares abiertos de los dispositivos móviles. El primer móvil con el sistema operativo Android fue el HTC Dream y se vendió en octubre de 2008.


Caracteristicas.
Diseño de dispositivoLa plataforma es adaptable a pantallas de mayor resolución, VGA, biblioteca de gráficos 2D, biblioteca de gráficos 3D basada en las especificaciones de la OpenGL ES 2.0 y diseño de teléfonos tradicionales.
AlmacenamientoSQLite, una base de datos liviana, que es usada para propósitos de almacenamiento de datos.
ConectividadAndroid soporta las siguientes tecnologías de conectividad: GSM/EDGEIDENCDMAEV-DOUMTSBluetoothWi-FiLTEHSDPAHSPA+NFC y WiMAX.GPRS,UMTS,HSPA+ Y HSDPA+
MensajeríaSMS y MMS son formas de mensajería, incluyendo mensajería de texto y ahora la Android Cloud to Device Messaging Framework (C2DM) es parte del servicio de Push Messaging de Android.
Navegador webEl navegador web incluido en Android está basado en el motor de renderizado de código abierto WebKit, emparejado con el motor JavaScript V8 de Google Chrome. El navegador por defecto de Ice Cream Sandwich obtiene una puntuación de 100/100 en el test Acid3.
Soporte de JavaAunque la mayoría de las aplicaciones están escritas en Java, no hay una máquina virtual Java en la plataforma. El bytecode Java no es ejecutado, sino que primero se compila en un ejecutable Dalvik y corre en la Máquina Virtual Dalvik. Dalvik es una máquina virtual especializada, diseñada específicamente para Android y optimizada para dipositivos móviles que funcionan con batería y que tienen memoria y procesador limitados. El soporte para J2ME puede ser agregado mediante aplicaciones de terceros como el J2ME MIDP Runner
Soporte multimediaAndroid soporta los siguientes formatos multimedia: WebMH.263H.264 (en 3GP o MP4), MPEG-4 SPAMRAMR-WB (en un contenedor 3GP), AACHE-AAC (en contenedores MP4 o 3GP),MP3MIDIOgg VorbisWAVJPEGPNGGIF y BMP.
Soporte para streamingStreaming RTP/RTSP (3GPP PSS, ISMA), descarga progresiva de HTML (HTML5 <video> tag). Adobe Flash Streaming (RTMP) es soportado mediante el Adobe Flash Player. Se planea el soporte de Microsoft Smooth Streaming con el port de Silverlight a Android. Adobe Flash HTTP Dynamic Streaming estará disponible mediante una actualización de Adobe Flash Player.
Soporte para hardware adicionalAndroid soporta cámaras de fotos, de vídeo, pantallas táctiles, GPS, acelerómetros, giroscopios, magnetómetros, sensores de proximidad y de presión, sensores de luz, gamepad, termómetro, aceleración por GPU 2D y 3D.
Entorno de desarrolloIncluye un emulador de dispositivos, herramientas para depuración de memoria y análisis del rendimiento del software. El entorno de desarrollo integrado es Eclipse (actualmente 3.4, 3.5 o 3.6) usando el plugin de Herramientas de Desarrollo de Android.
Google PlayGoogle Play es un catálogo de aplicaciones gratuitas o de pago en el que pueden ser descargadas e instaladas en dispositivos Android sin la necesidad de un PC.
Multi-táctilAndroid tiene soporte nativo para pantallas capacitivas con soporte multi-táctil que inicialmente hicieron su aparición en dispositivos como el HTC Hero. La funcionalidad fue originalmente desactivada a nivel de kernel (posiblemente para evitar infringir patentes de otras compañías). Más tarde, Google publicó una actualización para el Nexus One y el Motorola Droid que activa el soporte multi-táctil de forma nativa.
BluetoothEl soporte para A2DF y AVRCP fue agregado en la versión 1.5; el envío de archivos (OPP) y la exploración del directorio telefónico fueron agregados en la versión 2.0; y el marcado por voz junto con el envío de contactos entre teléfonos lo fueron en la versión 2.2.</ref> Los cambios incluyeron:
VideollamadaAndroid soporta videollamada a través de Google Talk desde su versión HoneyComb.
MultitareaMultitarea real de aplicaciones está disponible, es decir, las aplicaciones que no estén ejecutándose en primer plano reciben ciclos de reloj.
Características basadas en vozLa búsqueda en Google a través de voz está disponible como "Entrada de Búsqueda" desde la versión inicial del sistema.
TetheringAndroid soporta tethering, que permite al teléfono ser usado como un punto de acceso alámbrico o inalámbrico (todos los teléfonos desde la versión 2.2, no oficial en teléfonos con versión 1.6 o inferiores mediante aplicaciones disponibles en Google Play (por ejemplo PdaNet). Para permitir a un PC usar la conexión de datos del móvil android se podría requerir la instalación de software adicional.


¿Porque es un programario libre?

Es la denominación del softwareque respeta la libertad de todos los usuarios que adquirieron el producto y, por tanto, una vez obtenido el mismo puede ser usado, copiado, estudiado, modificado, y redistribuido libremente de varias formas. Según la Free Software Fundation, el software libre se refiere a la seguridad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, y estudiar el mismo, e incluso modificar el software y distribuirlo modificado.


Nuevos productos Android.



Nexus 5




 

Nexus 7





Nexus 10



Mas Informacion en: http://www.android.com/





jueves, 10 de abril de 2014

Sortida a Barcelona

Primer vam arribar a Plaça Catalunya y vam anar a Canaletes que es una font molt emblematica de Barcelona a veure un paisatge que estava grabat a unes rajoles que es podia veure un castell amb unes portes de ferro que per aixó es diu, Portaferrisa.



Plaça Catalunya


Portaferrisa



Font de Canaletes
La Via Sepulcral es on enterraven els reis i nobles.


Via  Sepulcral



Seguidament vam veure el acuaeducte Romà que em va agradar molt perquè hi ha un tros que encara està de peu despres dels anys que està contruit.

Acuaducte Romà

La Tortuga de la casa de l`Adriaca es una tortuga de la bona sort, cuan la toques dona bona sort.

Tortuga de casa de l`Adriaca

La catedral i el caustro va ser lo que mes em va agradar perque era impressionant, les tombes estaven al terra i amb un logo esculpit a la tomba es podia apreciar de que treballaben.

Caustro de Barcelona



La plaça Sant jaume es on esta a una banda la Generalitat de Catalunya i en l`altre el ajuntament de Barcelona



Plaça Sant Jaume



El temple romà es un temple molt bonic i molt precios per visitar.


Temple Romà D`August

L`Esglesi es molt bonica ja que es va cremar i es molt impressionant
Santa Maria del Mar

























jueves, 16 de enero de 2014

Historia de Internet

Hoy en clase hemos visto un video sobre  la historia de internet. La historia de internet empieza en:
1958- Agencia  de investigación A.R.P.A. creada a los desafíos tecnológicos de russia.
1961- Se envía uno de los primeros correos electrónicos del mundo.
1963- Se inventa la comutación por paquetes.
Len Kleinrock- Comutación de paquetes.
1969- El departamento de  defensa de E.E.U.U. inventa Arpanet
1972- Se populariza el uso de correo electrónico.
1974-Vint Cerf & Robert Kahn inventan el protocolo TCP/IP.
1986 crean la NSFnet que substituye a A.R.P.A. net
1987- El numero de host es de 10.000 millones
Paul Mockapetris crea el DNS.
1988-Robert Norris crea el primer virus gusano y se crea la CERT
1989- Internet crece de foma descomunal.
1990- A.R.P.A. Net deja de existir.
1991- Se crea la WWW Hecha por Tim Berners Lee
1993- Crea un mosaic por Marc Andreessen. Es crea Internic
1994- Jezz Bezos crea Amazon y también Jerry yang & David Filio crean Yahoo!
1995- Nacen los bolgs el primer blog lo hizo Jastin Hall.
1996- Se crea eBay en california.
1998- Se crea Google por Larry Page & Sergei Brin.
1999- Shawn Fanning crea Napster
2001- Bram Cohen crea Bit Torrent
 2001- Jimmy Wales & Larry Sanger crean Wikipedia
2002- Jonathan Abrams crea Friendster.
2004- Mark Zucherberg Crea Facebook.
2004- Se crea you tuve fundado por Chad Hurley, Steve Chen & Jawed.
2004- En julio google lanza Orkut.
2005- Aparece Megauploat.
2006- En Enero hay 1.100 Millones de usuario en internet. Google compra youtube por 1.650 Millones de euros.
2006- Aparece el IPhone es el primer móvil con internet. Y se crea twitter por Jack Dorsey
2008- Se cree que hay 63 mil millones de paginas.
2011- Hay 600 millones de usuarios en Facebook.

Conclusión: El internet esta en nustra vida si o si. Y no se sabra lo que pasara en un futuro con el inetrnet, si bueno o malo.

jueves, 28 de noviembre de 2013

INFORMACIÓ SOBRE EL CATALÀ A SANT VICENÇ

1 Els documents anteriors al segle XX

Van explicar coses sobre l’església, els romans, les tendències. Entre el segle XII al XV va començar la llengua catalana.



2 fins els anys trenta administració

Entre l’inici de segle fins l’any 1939, va significar la recuperació cultural en tots els ambits dels paisos Catalans.Els anys de la Mancomunitat de Ctalunya que significava el consolidament del catalanisme politit.El general M.Primo de Rivera proclama la dictadura el 13 de Setembre de 1939. Pel que fa el idioma propi, nomes queda vigent la publicació de periodics, revistes i llibrtes. Pero igualment els escritors i les cases editorials per el sentiment patriotic van continuar fent en catala.




3 Fins els Anys 40 Administració

Comencen els Franquismes y la dictadura de Franco va a mes, la llei promulgada pel govern franquista el 5 d’abril de 1938, deixava sense efectes l’estatut d’autonomia de Nuria l’any 1932




4-Despres dels anys 40
Després dels anys quaranta de les entitats. Van explicar que després dels anys quaranta  van ocupar el territori català les autoritats franquistes i van prohibir les publicacions en català. Però les prohibicions no sols van a afectar  la premsa, també va prohibir l’ús del català a les entitats. L’estreta permissió per la llei de premsa de 1966 va ser aprofitar perquè es va produir una expansió de les traduccions en català de Max, Sartre, Frend, Camus etc. De 200 títols l’any  1963 es passa a 500 al 1968 és a dir es produeix una gran expansió de la llengua catalana.



5 Fins els Anys 30 documents familiars (1932-1934)

Dins de l’ambit familiar la documentació que es pot trobar es diversa i principalment relacionada amb la gestió del patrimoni(compres, vendes, rebuts), amb la transiciode bens familiars(testaments, capítols patrimonials) i amb altres documents administratius( partides de naixement, de defunció).



6 Fins els Anys 30 Entitats
La República (1931-1939)
Amb la programació de la república, la vida catalana, rebrota poderosa. A principis del segle XX s’havia produït un considerable augment de l’escolarització en castellà.

   7 Documents familiars dels anys 40


Dins l’àmbit familiar Després dels anys 40, la documentació en català es redueix a l’esfera privada, ja que tots aquests papers relacionats amb la gestió del patrimoni, amb la transició de bens familiars i amb altres documents administratius, tots aquest documents es redacten en Castella, la única llengua reconeguda per l’administració.
Malgrat, dons, aquesta prohibició de l’ús del català, els vicentins van continuar utilitzen la llengua als documents familiars.

Plafó  8
Els autors vicentins son aquests:
Joan Marti Trench (1844-1921)
Narcís Lunes Boloix (1913-1987)
Pere Ferres Costa (1888-1915)
Joan Vendrell Roig (1913-1973)
Juan Vivas Calvente (No hi ha data)
Pau Madorell Sans (1872-1942)



Plafó nº9 Normalització lingüística

Per normalització lingüística s’entén aquell procés o conjunt de mesures tendents a afavorir una determinada realitat, que es considera que requereix d’una especial tutela i protecció.
L’objebtiu es fomentar la llengua pròpia del territori per tal d’aconseguir la plena i efectiva agrupació de les llengües de conflicte (STC 337/19094 de 23 de desembre F.J.7)
La normalització lingüística a fet possible per els alumnes catalalans surtir de les escoles amb un bon domini tant de la llengua catalana com la castellana
Desde les hores han fet cursos en català per adults a Sant Vicenç sa dut s terme un gran  nombre de campanyes per a que la llengua català sigui parlada per mes gent de Catalunya. El primer curs en català es va fer en la parroquia de Sant Josep.


En el acte del 6 de setembre de 1979, un dels punts del dia es la manca de professors

Conferencia online de la Dra. Núria Oliver

Despues de ver  la  Conferència online de la Dra. Núria Oliver. Os are un pequeño resumen para que veias la importancia que tiene las nuevas tecnologias hoy en dia.


Formación Academica.
La dra. Nuria Oliver es Directora Científica de Multimedia en Telefónica I+D. 
Empezo sus estudios en alicante donde hizo Educación General Basica y cuando lo aprovo hizo el Baxillerato Unificado Polivalente. Siguió sus estudios en la Universidad Politecnica de Madrid donde hizo Telecomunicaciónes. Despues de aprovar la Universidad, le interesaron unas becas que eran para ir a estudiar a Alemania a la empresa Siemens. Cuando acabo la beca le dieron a elegir para estudiar entre 4 Universidades. Y eligió la carrera de telecomunicaciónes en Massachusetts Institute of Technology (MIT). Entre los años 1995 y 2000 trabajó como investigadora en el Media Lab en (MIT). Entre los años 2000 y 2007 trabajó como investigadora en el centro de Microsoft de Redmond (Washington). A finales de 2007 se incorporó a Telefónica I+D, como Directora Científica.

Nuria oliver hizo muchas nuevas tecnologias y aplicaciones para hacer una vida mas comoda junto a la tecnologia, pero me gustaria destacar uno que me ha interesado muchisimo que es: Las maquinas inteligentes tendran emociones. Eso me gusta porque es como si crearan un celebro humano a partir de piezas especiales de ordenador. Los moviles que dan sensaciones calor o frio o de texturas. Sinceramente lo del calor y frio me lo puedo creer pero como opinion personal lo de las texturas creo que es es practicamente impossible, como tambien lo de los olores porque si el mobil creara olor para que comprarse perfumes. Tambien me gustaria resaltar el merito que tiene esta mujer para la sociedad ya que trabaja para hacernos una vida mas comoda y de hacer un mundo mas seguro.

Gracias por leerlo.

jueves, 14 de noviembre de 2013

La Isla De Las Flores

A classe vam veure un documental sobre "La Isla de las Flores".  La
Isla de las Flores esta situada en Uruguai en una illa com el nom indica. 
El documental parla de que un chines qye cultiva tomaquets per a cambiar-los per diners. Aquest tomaquets son enviats al supermercat per facilitar als humans a comprar. Parla sobre que els humans tenim el tele-encèfal altament desarrollat per a administrar moltes imatges i saber entendre-les i amb un pulgar per a pinçar les coses.

Despres es veu una dona que compra tomaquets que cambia per diners que aconsegueix per uns perfums que ven que els compra a una empresa de perfums i li posa un lucre. 

Quan veu que hi ha un tomaquet que no esta molt be i el tira a la paperera. Aquest tomaquet que sa llemçat a les escombreries l`acaben agafant uns ecombraires i la porten a la "Isla de las Flores" que d`aquestes escombreries agafen les bones per donarse-les als porcs que els hi serveix d`aliment.
Les sobres son per les persones de la illa de les flors agafen les sobres k ha deixat les persones que tambe han deixat els porcs i els serveix d`aliment.

La meva opinio personal es que en aquest mont hi ha moltes injusticies i aquestes es una d`elles. Que estigui avansç el aliment als porcs que a les mateixes persones que al final som iguals.

=Aqui us deixo el video espero que us agradi i us fagi reflexionar.

jueves, 17 de octubre de 2013

EL CIRC DE LA PAPALLONA

A classe vam veure un curt que es diu el circ de les papallones que tracte sobre una colla de senyors i senyores que fan un espectacle i van per pobles i ciutats fen espectacles.
La historia tracte sobre el cap del circ de les papallones que va a un altre circ pobre on s’il·lustren a persones fora de lo normal, llavors el cap del circ veu a un home que no tenia ni mans ni cames i li dona pena a ell i al seu company. Però la gent es comença a riure i a tirar-li tomàquets. El cap del circ s’acosta i li diu:
-Ets... Magnífic...
Llavors Will li contesta tirant-li una escopinada en tota la cara.
El amic li diu que s’aparti i el home que el tenia contractat com a espectacle li diu:
Que passa amb tu? Amb un to molt superior.

Aleshores el cap del circ demana disculpes i li diu.

-Me acostat massa no? Amic? Que tinguis una bona tarda.
Quan s’enva el amo del espectacle li diu que tingui compte amb el pròxim espectacle, i li posa el mot de “raro” .
Seguit un home que es el que te molts tatos en el cos es comensa a riure i li diu:
-Ben fet Will. Sembla que has cambiat de semblar amb uns dels shows mes elegants.
Will el contesta:
-A que et refereixes?
El home dels tatos li contesta:
-No u saps? Era Mendez. Acabes de fer-li una escopinada el “showmen” del circ de les papallones. Papallones, papallones, em mates Will.
Llavors el amo del espectacle de la gent diferent a la resta esta presentant a Will que esta darrere de una cortina i cuan la obre no hi estava Will.
Seguit es veu una escena on estan cuinant les típiques pomes de carmel i ballant tothom i jugant feliçment. Es com la part del darrere d’un circ. Llavors una dona li diu a un home forçut i corpulent que si li podia baixar l equipatge que ella no podia perquè pesava molt. L’home sedeix i cuan va a la camioneta veu la nuca d’un home. El forçut crida:
-Hi ha un home mort en el maleter!
Tots els membres del circ acudeixen a veure el que pesava.
Troben a Will,i Mendez li diu que es pot quedar tot el temps que vulgui al seu circ.
Will veu el espectacle del circ de la papallona i queda meravellat al veure’l.
Llavors un ne se li acosta i li diu que on tenia els braços i les cames.
El circ de la papallona va a un poble pobre a fer un petit espectacle i li dona entrades per a anar a veure el circ. Llavors Mendez veu a Will apartat d’ells i li diu que els seus membres no han nascut per ser acròbates o per aixecar coses pesades, si no, que ells abans eres pobres i no tenien una bona vida i van ser abandonats. I que ell es creia que era un monstre i nomes hu era si ell su creia.


Al acabar el circ van tots a banyar-se en un llac que hi ha d’aigua i Will vol anar a banyar-se però amb les roques es cau, demana ajuda però ningú corre a aixecar-li. Llavors Will amb esforç comença a intentar aixecar-se i u aconsegueix. Esta feliç i comença a creuar un tronc que esta tirat. Will es cau a l ‘aigua i es donen compte i comencen a buscar-lo i surt ell sol del aigua nadant. Els membres del circ es queden sorpresos i el forçut el tona a tirar i Will torna a treure el cap del aigua. I els membres u celebren.
Llavors es veu  a Mendez en el circ presentat a Will que es tira des de 50 peus  d’alçada. Es tira i cau al aigua, i treu el cap la gent u celebra i Will esta molt satisfet.
La gent se li acostava a Will no per lo raro que era si no, per lo que ha fet per lo que ha aconseguit superant-se. Al final de el curt es veu al nen que ha estat cuidant al capoll ja havia sortit la papallona i la papallona s’envà volant.
La conclusió es que dona igual com siguis si tens una bona aptitud que es un talent  una cosa que ja neixes. I també tenint una bona actitud que es la forma d’actuar d’una persona l’empeny que li posa les ganes...


I el títol del circ de les papallones es diu perquè fa referencia a quan ests un cuc que ningú et dona importància i li poses empeny ganes... I et transformes en una papallona i la gent et d’una altre manera.